教育厅科员

❶ 谁知道教育局的科员工资是多少

不是很高。我们这地方（成都）大概是1500元。

❷ 县教育局成人与职业教育科员负责做什么工作麻烦您说得详细一些，谢谢您！

教育局内部有：
局长，副局长，局办公室主任、人事科长，基础教育科科长、计划财务科科长、勤工俭学科科长、行政审批科科长、基本建设科科长、招生办主任、教研室主任

单位工作职责：
1、贯彻落实党和国家的教育方针，教育政策法规，研究制定并组织实施全市教育的发展 规划。
2、综合管理全市的普通教育、职业教育、成人教育和幼儿教育等工作，负责教育督导与 评估。
3、指导全市各级各类学校的教育教学工作，组织与领导全市的教育科研活动，检查督导 中小学课程计划的执行，促进素质教育的实施。
4、管理全市的教师队伍，包括师资配置、考核聘任、培训培养、职称评定、劳资福利等 工作。
5、负责全市教育经费预决算和基层单位的财务管理、审计监督、公费医疗管理等工作； 负责全市教育教学设施建设、教育技术装备和管理；负责领导和组织校办产业工作。
6、负责组织指导全市各级各类学校的招生考试工作，抓好学籍管理与研究生、大中专毕 业生就业指导工作。
7、完成市委、市政府和上级主管部门交办的其它工作。
纪检监察组织受理范围：
1、学校在职教师的违规违纪行为。
2、学校除收费文件规定以外的收费行为。

各科室的主要职责：
（一）办公室
协助局领导负责机关日常工作，综合协调机关政务、事务工作；负责本局重要会议的组织安排并督办落实；本局机关文秘、综合材料的起草、综合调研、文书档案管理、机要保密、督查、信息、信访、机关财务、机关后勤、小车管理、安全保卫等工作。
（二）人事股
负责全县各级各类学校机构编制、人事、劳资、老干部工作及学校领导班子实绩目标考核工作；指导全县学校人事制度改革；加强人才培养、使用、引进，指导全县师德师风建设工作；全县各学校领导班子建设、干部教育、培养、考核、选拔、监督、管理工作和所属基层组织党的建设工作；规划指导教师管理、教育行政干部队伍建设工作；教师资格认定工作，教师专业技术职务评聘工作；师范类院校毕业生就业工作；负责教育科技外事工作；负责县属学校统战工作、青年团工作及计划生育工作等。
（三）基础教育股
制定全县基础教育发展规划和计划；综合管理全县基础教育、特殊教育、扫盲教育、学前教育；参与对青少年校外教育机构的管理和指导；指导基础教育改革和课程改革；指导学校德育、体育、卫生、艺术、劳动、国防教育、少先队、信息技术教育，组织全县各级会考和期末检测工作；管理全县性学生竞赛活动；负责普通高中和初中招生、学籍管理；负责全县中小学校、幼儿园教材、教辅用书和学具的管理工作；负责中小学义务教育和素质教育的组织实施和管理工作。协助搞好“普九”督导评估、教学研究和教师培训工作。
（四）计财股
负责制定全县教育事业发展规划和计划；结合我县实际，研究和审定全县各级各类学校设置，提出学校布局和教育结构调整的意见；负责全县教育系统的统计、分析工作；负责教育基建计划编制和实施，编制教育经费预算方案和各项教育经费的分配、管理、使用；负责全县教育系统的财务管理和国有资产管理工作。
（五）纪检监察内审室
负责全县教育系统综合治理、党风廉政建设；指导全县教育系统行风建设；负责本系统财务收支及有关经济活动的内部审计监督和治理中小学乱收费；负责审核县教育局出台的政策法规文件和重大决定；负责教育行政执法监督、行政复议工作；负责受理与本股室职能相关的信访案件，查处本系统内的各种违法违规违纪案件。
（六）督导室
对本级人民政府有关部门、下级人民政府及其有关部门贯彻执行教育法律、法规、规章、方针、政策和履行教育职责的情况进行监督、检查和指导；对本行政区域内的义务教育、扫盲教育和素质教育进行检查与指导；对本行政区域内的中小学校、中等和中等以下的职业学校、成人学校、本级人民政府有关部门批准的社会力量举办的教育机构以及幼儿园的办学水平和教育质量进行评估；承办本级人民政府和上级教育督导机构交办的其它事项；制定督导室职责范围内的各种评估细则及实施方案。
（七）教育工会
在局党委的领导下，协助县教育局各项工作；领导县教育系统各基层工会工作和妇女工作，指导学校教代会建设，代表和维护广大教育职员工合法权益；民主评定全县教育系统的各级领导干部；救济、扶助教育系统困难教职工；联系局“两协一委”工作，开展有益活动，活跃教职工生活；代理学生保险、学生防疫业务。
（八）招生办
负责全县普通高校招生、成人高校招生以及普通中专招生；负责组织高考、成考、自考。
（九）城教办
积极推进农科教结合，组织指导乡镇农校工作，多渠道、多层次开展科技培训，培养实用型人才，提高农民的科技文化素质，培养科技带头人和技术骨干；巩固教育成果，堵住新文盲产生；加强成人教育、幼儿教育教师队伍建设等。组织开展职业技能培训工作，提高劳动者素质。
（十）勤管站
负责全县教育系统的勤工俭学工作、学校的绿美化工作和教育系统的安全生产工作等。
（十一）教研室
负责全县中小学教育教学业务的管理和指导、教育科研的管理和指导、新课程改革实验的研究和指导管理工作、组织指导校本教研工作、组织指导全县相关学科的奥林匹克竞赛活动、组织指导全县高考备考及中小学期末质检命题工作等。
（十二）仪电站
负责全县教育设备的装备、信息技术教育、学校电脑教室设备的维护、学校的实验教学。

❸ 大家觉得当老师好，还是在教育局办公室当科员好

各有利弊，当老师的话，假期比较多，可以去旅游什么的，时间比较充足，但是也挺版操心的，权当老师要备课，批改作业。当科员压力小，不大用操心，比较轻松，但是由于是领导机关，假期比较少，按照公务员的假期办。时间上比较紧张。

❹ 在基层学校当老师好还是去教育局当科员好（均有正式编制）

其实都好呵呵，不过呢 看你自己更倾向于哪个方面的工作了 在基层当老师能得到更好的锻炼，而去教育局可能相对清闲，但是英雄也就没了用武之地了

❺ 请问省教育厅机关科员平时忙嘛公务员编制适合女孩子考吗和省委党校比考哪个合适呢

如果要比较省教育厅和省委党校这两个单位，毫无疑问，去省教育厅远比省委党校要好。省教育厅属于公务员序列，党校属于省委直属事业单位；如果从个人事业发展方面考虑的话，更应该去省教育厅（因为省教育厅直属单位众多，最容易提拔）。

❻ 当农村小学校长好还是到教育局当普通科员好

下面的不懂，都在瞎逼逼。以前，我姨夫是乡镇校长，我爸是县教育局版的一个科员。这权么说吧，学校是隶属于教育局的事业单位，在学校的都是事业编制，教育局的有事业编制和公务员编制，区别是事业编制吃县财政，公务员编制吃国家财政。一般来说公务员编制待遇（工资+福利）要比事业编制待遇高。
事业编制晋升，只能在同一个系统内，这里就涉及到你提出的问题（小学校长好还是到教育局当普通科员好），我只能说校长继续往上升就是教育局的副股长、副办公室主任、或者科员。办事的话，在教育局更方便，校长的话（非副校长）有一定的财务报销权利（这是重点，重要的事情说三遍“财务报销权”、“财务报销权”）。

❼ 谁知道教育局科员的工资有多少

本地公务员工资减局长决策加基层孝敬等于工资

❽ 教育局基教科科员与办公室科员哪个更好一点

我想知道铜仁市教育局基教科周科长的电话号码是多少

❾ 统计局和教育局哪个单位好作为科员的话哪个有发展待遇好点

对于有能力冒尖的人来说都一样的，到哪里发展能发展成什么样子？如果你有背景当然哪里都一样，如果没有那就看个人的为人处事的能力，

❿ 教育局普通科员算不算公务员

教育局属于政府机构的组成部分，是财政供养的行政编制。
对于正式的占回用行政编制的科员答，同其他职务的公务员一样，也是公务员。
但也不排除有个别的聘用人员，不属于公务员。最简单的判断的标准是，就是看看是否是占用行政编制的财政供养人员。