2014国考申论答案

1. 2014年国考申论大作文

我和你写的差不多，也是关于提高心理健康水平的，典型策论文。结构和你也差不多。我想不算跑题，最多算主题高度较低

2. 2012国考申论真题解析

一、认真阅读材料，回答以下两道题目（20分）

1、“给定材料2~6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题，请对这些问题进行概括和归纳（10分）

要求：准确、全面、有条理、不起过250字。

【参考答案】

总体上看，市场经济背景下社会生活中出现了道德水平下降的问题。

具体表现：

一是食品生产领域出现严重问题，使用有害添加剂、地沟油等食品安全事件层出不穷。

二是“陌生人社会”现象。本能依靠熟人和关系，对待陌生人首先选择不信任。

三是商业领域造假。部分唯利是图的商人联合专家共同造假，欺骗消费者。

四是媒体不实报道。恶意炒作，错误引导社会舆论。

五是个别医生医德下降。收取回扣，从患者身上谋取不正当利益。

六是部分学校收取好处，收取学生好处。

七是个别领导干部忽视自身道德建设。隐瞒事实、搪塞推诿、虚报政绩，搞政绩工程。

2、“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习，请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。（10分）

要求：概括全面准确，揭示各位先进人物的精神实质，200字以内。

【参考答案】

提高公民道德修养是社会道德建设的重要内容，它关乎着社会进步、国家发展和民族振兴。

作为包工头的孙先生为给农民工发工钱路上遇难，其弟帮助哥哥完成遗愿，这是对诚信的坚守；希望小学徐老师身患重病仍坚持于教育岗位并资助孩童，这是爱心的奉献；“最美妈妈”不顾自身安危果断营救坠落女童，这是善良无私的流露。他们身上的优良品质值得每位公民学习。

加强社会道德建设，党员干部应做好带头作用，让社会焕发新的精神面貌。

二、“给定资料5”中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定资料”，反驳“网民A”的观点。

要求：

（1）观点明确，分析透彻，论据真实

（2）语言流畅，层次分明，有说服力

（3）不超过400字

3. 想参加2014国考,请问其中的申论是什么

申论考试，国家公务员的一项考试科目，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等，申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。

申论注重的能力：
阅读理解能力
阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。在阅读理解的过程中，读者需要不断完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性，把一堆材料划分为几类材料，把分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，由给定材料内的事物联系到以外的其他事物。所谓“横看成岭侧成峰”，同样一则材料，角度不同的人，往往会从中获得不同的信息。有的应考者能看得深些，有的应考者则看的浅些，这样就可以充分反映出应考者阅读理解能力的高低。
分析归纳能力
分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维到具体到思维的抽象。申论考试给出的材料并不是完整的文章，一般仅仅是半成品，这些材料有些是按时间顺序编排的，有些则根本没有什么规律可言；有些内容反映了质的东西，而有些内容甚至完全是滥竽充数，增加对应考者的迷惑性的。在这种情况下，就要求应考者能够在众多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具体事物运动的客观规律。要完成这个任务，一要分析给定材料的量的方面，即反映的内容和问题、方面和层次；二要分析给定材料的质的方面，即给定材料所表达的观点和意见。在实际应考的过程中，应考者不但要抓住矛盾的特殊性，具体问题具体分析，还要充分考虑材料所包含的两极，避免片面化、绝对化。这样对于后面所提出的方案，尤其是议论部分，都会有基础性的作用。
解决问题能力
这方面的能力是申论的主要考察目标。也就是考察应试者解决实际问题的能力。前面所说的阅读理解和分析归纳最终也表现在提出问题解决问题的能力上。公务员每天面对的就是许许多多具体的事务，怎样应对这些事务便反映了公务员的真正能力。这种能力一般分为两种：一是处理一般事物的能力，二是处理突发事件的能力。当然，在日常生活中这两方面实际上常常是融合在一起的。
文字表达能力
公务员要把材料所反映的主要内容警醒书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。
由此可见，申论不仅要求应试者具备相当的语言文字表达能力，它还需要应试者表现出深刻地阅读理解能力、较强的分析归纳能力，尤其是较高的提出问题、分析问题的能力。其难度显然大于一般意义上的命题作文。

希望可以帮到您！~

4. 2014年国家公务员考试申论复习资料

2014年国家公务员考试申论新趋势：
一、申论试卷案例型材料比例增大。以2013年国家公务员考试试卷及2013年辽宁省考为代表的多省多省公务员考试试卷来看，观点型材料比例大幅减少，案例型材料几乎贯穿全文。除数量增多之外，案例性材料的阅读难度也有所增大，如果不能联系通篇材料实质从而把握全文的内容主旨，那么难免会出现故事能看懂，但意思不理解的窘境，最终很难走出分数偏低的局面。这就要求学员能够对案例型材料进行精细化阅读，掌握必要的阅读方法，并且具备基本的日常阅读量。

二、材料逻辑线索寻找更加困难，作文书写难度增大。部分考生存在材料阅读逻辑混乱的状况，虽然能读懂每一则材料，但是却不会将各部分进行联系 “穿线”。从而造成“小题问题不大，作文问题不小，分数长期徘徊，名次难以突破”的问题。解决这一问题，一方面，要在日常练习中注重逻辑思维导图的训练，通过梳理逻辑思维导图，理清整篇材料逻辑，抓取作文写作脉络;另一方面，也要在日常训练中养成通过读懂材料找准要点，读透材料串联要点，综合全篇要点提炼主旨的能力。

三、贯彻执行题目日益生活化。公务员考试贯彻执行题目，从最初的公文写作进而变为应用文写作，而近期则再变为 “随心所欲”的考察形式，充分体现了申论考试的灵活性。不论是国家公务员考试的“编者按”、“导游词”、“讲话稿”等，亦或是多省公务员考试的“回帖”等应用文考查类型都是这一趋势的体现。中公教育专家建议考生，在解答这一类题目时，需要在原有作答思路基础上充分考虑题目中角色、身份定位并结合日常生活实际，方能在作答中游刃有余、处乱不惊。

收集新闻素材
一、培养认真品读新闻的习惯
关注每天的国内大事和国际时事，不仅看报纸和网络新闻，还要上网络论坛和微博了解，拓宽了解渠道，尽可能的培养自己的阅读兴趣，结合各地的政府门户网站的一些最新内容入情入境的了解当地情况。
二、培养评论思维
关注各地的时事新闻，融会贯通的，提升专业度，培养自己的新闻评论阅读敏感度，看新闻不仅是了解新闻还要关注新闻的形成和形成对新闻时事的看法，要在看新闻时自然而然的有这样的意识：如果让我去评论这件事，我会怎么去评论?看每一条新闻的时候，其实潜意识中都会有自己的判断，都在默默地进行着评论。
三、培养时事和题目的联系感
关注新闻可以收集有效信息，通过评论的敏感度可以更加透彻的看清题目和出题人的出题意图，现在申论的材料和面试的一些题目，都是以最新的时事内容入题，很多时候不是仅就一条新闻说事，而是考验一个人将不同的新闻联系起来综合分析的能力，从新闻的评析中逐步提高阅读能力，分析能力以及综合能力，由此及彼，正说反说，旁征博引，将近来一系列类似的新闻结合起来评论，增强自己观点的说服力。

平时多多关注新华网、人民网时政热评；

除了上述，其他就是多写多练，如果能有人为你点评，批改，再好不过；
这个需要长期学习积累了，多多努力吧；
祝万事如意，^_^

5. 2014年国家公务员考试《申论》真题（省部级）给定资料.第1题答案

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2014年国家公务员考试《申论》真题（省部级）回

第一题、“给定资料答2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”，请对此予以归纳概括。（10分）

要求：全面准确，分条归纳。不超过150字。

参考答案：

1.工作压力大，产生社会心态焦虑和抑郁，幸福指数下降；
2.体制机制不够完善，事实上的不公平，容易引发心理失衡、社会矛盾；
3.缺乏安全预期、对未知充满担忧、对变化心理准备不足、对多元心理认同不够，出现信任危机；
4.社会陌生感，产生孤独自卑感，出现“社会隔离”人群心理失根；
5.因存在羞耻感，社会对心理疾病存在偏见和歧视。

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6. 2014年国家公务员考试申论大纲解析

根据考试大纲和历年真题，我们不难发现申论的命题基本上有概括题、观点分析题、对专策题、写作四大属类。近年来也出现了一些新题、怪题、难题，例如2012年国考(副省级)第二题“‘给定资料5’中提到，某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据‘给定资料’，反驳‘网民A’的观点”，本题为新型题目，难度较大，但是考生切莫慌乱，遇到此类题型还是要冷静沉着，仔细审题，根据材料作答，基本答题思路还是指出网友A观点的错误问题，根据给定材料分析错误原因。只有在反复研读真题的基础上才能积淀出高超的答题技巧，因此，申论备考首先要依托历年真题。想了解更多信息请咨询华图网校，希望对你有帮助。加油

7. 2014年国家公务员考试申论模拟题

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（一）阅读材料的技巧
阅读申论材料是考好申论的第一步，申论考试时间是150 分钟，阅读材料的时间是40
分钟左右，如何在短短的40 分钟内阅读完6000-8000 字的文字材料并抽取出重要的信息，是每一个考生都面临的问题，在阅读材料的时候运用一定的技巧，能起到事半功倍的效果。下面就为大家介绍几种技巧：
第一，信息分类法。信息分类法是对材料所蕴含的信息按性质进行分类，看是属于问题描述类的、问题分析类的还是政策表述类的，从而正确区分材料的类别和作用，建立对材料的总体认识的方法，通过认定材料是讲什么的，包含哪些信息进而明确材料对应哪些问题，这是最直观而快速的阅读方法。
第二，词汇提示法。词汇提示法是借助词汇提示，把握材料中的关键和重要信息，从而认识材料的意义和价值。比如：联合国秘书长潘基文最近说，全世界新增加了1 亿缺粮人口。再比如：广东的成功也是中国的成功。然而，广东的问题也是中国的问题。这里的“说”和“然而”都属于重要的标志性词汇，从这些词汇的前后语句中，往往都能发现重要的观点或结论，这些都是我们作答要点所在。
第三，节奏阅读法。有些材料需要我们细读，有些材料则没有这个必要，毕竟我们的考试时间有限，比如一些数据型的材料我们采用跳读法即可，数据本身并不重要，重要的是数据本身所要表达的观点或要描述的事实，我们只需看材料的前一句和后一句；再比如一些案例型的材料我们可以采用快读法，我们只需要着重去看该案例的主体、主体的处境、采取的措施、产生的结果以及由此得到的推论。第四，题文对照法。我们可以边看题边阅读材料，这样我们的阅读会更加有针对性，也更方便我们提炼对作答最有价值的部分。第五，点画圈注法。在阅读过程中一定要标记出对于作答有关键作用的部分，这样不仅节省考试时间，也更能帮助我们找准答题点，保证不会遗漏要点。
（二）申论答题的技巧
申论考试的作答时一般都会有一些语言要求及字数限制，在考场上考生不仅要知道如何答题，还要会答题，作答时要层次清晰，语言简练，要点齐全。这就需要大家在考场上学会灵活运用，摒弃复习时的套路和模板，理清自己的思路和文章关键词来回答问题。要做到以下几点：
第一，层次清晰。层次清晰要求考生在作答的时候把要点归类，分条作答，在分条的时候要把答案分成互不重复、互不交叉的几点来表达，避免啰嗦和重复，考官阅卷的时候一般都是采点给分，当你把要点非常清晰的呈现在考官面前的时候，分数自然也就到手了。
第二，语言简练。这就要求考生在作答时用很精练的语言采集到得分点，没有必要对此进行解释，除非是题目就要求你解释某一个词或者某一句话，否则就答到采分点立刻打住，不要再做过多扩展，既耽误了你的时间，又可能因为你在解释性话语上浪费了太多的笔墨导致你超出答题字数限制。
第三，要点齐全。针对题目的关键词，所涉及的问题，都要得到解决，或者说，题目的重要采分点都要说到，要全面，一题不能只答两点就答完了，有头有尾，分析问题全面，有反有正，辩证的思想一定要有。
（三）申论作文写作的技巧
申论作文的写作模式一般分两种，一种是策论文，一种是政论文。
申论策论文写作技巧是：
第一部分：提出问题( 概括材料，摆出问题、危害、恶劣的影响、原因、教训等，字数控制在200 字以内）。
第二部分：分析原因（原因通常在材料里，根本原因在相关的大政方针里。原因+材料
里的事例、分析的文字。通常用“首先，其次，再次，最后”等关联词，显得条理清楚，思路清晰。字数在300 字左右）。
第三部分：解决问题(在这一部分针对分析的原因一一对应提出对策并加以论述，字数
在400-600 字）。
第四部分：结尾（结尾部分照应材料、照应问题、照应开头。通常使用“总之...，只要...之类的语言对文章进行一个总结。字数在100 字左右）。
申论政论文写作技巧是：
第一部分：提出论点（概括材料，开门见山地提出观点、或治本措施、或大政方针、政策的某一层面内容、或重要的精神、指示、意见等，200 字左右）。
第二部分：分析论点(论述材料反映的问题的重要性和意义，一般写三到四点，主要是
自己对一公布的大政方针的把握进行提炼概括；在材料里面有表述的从在材料里找出来；也可以从材料围绕某种精神给定事迹中提炼出精神，然后展开论述300-400 字）。第三部分：解决问题(提出落实建议或学习的措施并加以论述，如为什么要用这条建议?
想要达到什么效果?结合材料具体做法有哪些?400-500 字）。
第四部分：结尾(照应材料、照应问题、照应开头。100 字左右）。
一般而言，策论文的思路是提出问题、分析问题、解决问题、总结，比较符合考生的思维习惯，而且在前面作答过程中也涉及了一部分与分析问题原因和解决问题措施的内容，思路会更清晰，当然，具体的写作还是根据个人所擅长的模式进行，不管采取哪一种方法，最终的目的都是为了获得高分。
4.26 申论怎样备考
第一阶段，基础备考，夯实根基。在这一阶段，15到20天需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读2014年国家公务员考试申论科目专项教材,把基础打牢。第二阶段，突破重点，攻克难点。考生完成第一轮复习后，对于自己的优势和不擅长的部分都有了认知，对于复习中遇到重点和难点，在这个阶段考生应该要集中突击，各个击破，以保证难点、重点真正牢牢掌握住。第三阶段，专项复习，查漏补缺。在此阶段的第二轮复习中要将精力主要放在弱项上面，巩固擅长之处，补足短板。华图教育专家推荐考生购买专项书籍和参加深度辅导班次，进行专项加强。第四阶段，冲刺模拟，迅速提升。考试在即，模拟冲刺是关键。以最新最接近国考难度的试题进行模拟训练，结合历年真题实战，建议考生参加冲刺班次，点睛预测考点，抢占先发优势，学习公考精髓，必胜笔试战场。“磨刀不误砍柴工。”如此庞杂纷繁的知识体系，需要考生用三个月的时间去复习，其实时间是很紧迫的。华图教育敬告考生一定要结合自身特点制定复习计划，华图教育申论专家也将一路伴你同行，为各位提供全方位的指导。
4.27 归纳概括类试题解题流程
（一）审题1、审题目的审题要求应试者对申论作答要求的审视、思考、分析，了解作答的基本要求，并明确作答的中心任务和立意方向。2、审题“三要素”a、作答对象。针对某一现象、事物、问题来进行作答。作答对象可是某一段文字，同样的，也可以是某一则材料，甚至是整个材料内容。b、作答任务。作答任务是申论答题中问题的具体表现以及作答题目的出发点。要求应试者在作答中需完成的任务。一般而言，作答任务可以是概括问题，也可以是分析原因。具体到归纳概括类试题中，其作答任务要求归纳概括问题。c、作答条件。指的是我们在作答申论的题目时，根据什么作答，作答的要求是什么。可以是观点明确，也可以是条理清晰，以及字数的限制。
【真题链接】“给定资料1”提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”。这里的“死海”是什么意思。（10 分）要求：准确、简明。不超过100字。（2010-国家-省级-第一题-1）作答对象：“权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成‘死海’”。作答任务：解释“死海”是什么意思。作答条件：“准确、简明，不超过100 字”。3、归纳概括类试题作答要求全面、准确、客观、简洁。
（二）要点提炼
1、概念：从庞杂的给定资料中去发现要点，并对其进行一定的归纳、概括，提取作答想要的信息。要点提炼过程是把握具体作答内容的关键步骤。
2、要点提炼方法a、在段首段尾查找要点。申论考试中给定资料最实质意义、最关键的句子和词，多出现在资料的首尾位置，因此查找材料要点，首先先看开头，后看结尾，把握住一首一尾两个关键节点，就能直扣主题，事半功倍。b、在段落中部寻找要点。把审阅资料的目光聚焦在资料的“中央部分”，从说明问题、表达观点的角度去查看，比较分析，权衡轻重，做出判断，并摘取那些最能说明问题的词与句子。c、突破个体，由点及面。筛选资料内容，删减资料中非本质、非本质、非主要的部分，使资料的中心思想和本质内容得以呈
现。
3、依托材料提炼要点根据材料价值的不同，把申论的材料分为三大类，即：依据性材料、参考性材料、干扰性材料。那么，归类概括类试题应该从何种材料中来提炼要点呢？a、依据性材料。作答时必须依据的材料，在归纳概括型试题中，这类材料就是答案的重要来源。
b、参考性材料。这类材料经提炼后可以斟酌情况参照使用，不是非用不可。在作答归纳概括类试题时，所考虑到的参考性资料较少。但对于原因分析、提出对策类试题有较大的价值。
c、干扰性材料。这类材料与作答实际没有多大关系，不能反映问题，也不能提供作答思路与线索。但随着申论的成熟与稳定，这类材料已不多见，但关键是我们如何把握材料本身的整体趋向性，考生可通过理论的学习及实际的操作，准确的把握材料的特点与关键信息。
4、归纳概括主要内容类与归纳概括主要问题类试题区别归纳概括类试题中的归纳概括
主要内容类试题与归纳概括主要问题这两类试题是申论考试中的重点题型。如何区分这两类试题，归根来讲，主要是二者的要点提炼范围不同。两种题型的异同：1、相同点：从材料中问题的角度来提炼要点；2、不同点：要点提炼时的范围存在着差异。概括主要内容就是概括材料所涉及的“所有方面”，可以是问题的现象、表现、危害、原因、对策以及相关经验等等；而概括主要问题就只是让我们去概括材料中“负面”的内容，包括有问题的表现与危害。概括主要内容类试题，其实是涵盖了概括主要问题类试题的内容。在作答时，需明确作答的任务以区分这两类试题。
（三）要点加工
1、概述归纳概括类试题的解题流程第三步是要点加工。要点加工所呈现的是一个由繁
入简的过程。答题中有字数的限制，在要点提炼后，将那么多的内容要点整合到一块，这就需从所提炼的大量要点中概括出共同点，也就是所谓的整合。
2、要点加工方法a、并列式加工法。将所提炼的要点依次列举，主要适用于要点间并列关系的题目，并使用“一是、二是”之类的衔接词进行连贯。b、递进式加工法。将提炼要点按照一定逻辑顺序进行排序，主要适用于要点之间存在一定递进关系的题目。如：归纳概括类主要内容类试题主要是涉及问题的现象、危害、影响、原因等，这些内容间所呈现的就是一个递进的逻辑关系，因此，可以运用递进式加工法来进行要点加工。c、转折式加工法。
主要适用于所提炼要点存在转折关系的归纳概括类试题。
【真题链接】根据给定资料，概括中国文化创意产业的现状。要求：概括准确，条理清晰，不超过200 字。（2010-福建-春季-第一题）该题中的现状包括“成绩”与“不足”两个方面的内容，二者属于转折关系。要点加工时，首先可以将“成绩”与“不足”方面的内容分类，采用并列式加工法分别总结，然后用转折式加工法进行连贯。在这里需要提醒大家的是，转折式加工法的运用中，一定要注意使用“尽管……可是……；虽然……但是……”之类的转
折词将前后部分的内容进行衔接。‘
4.28 归纳概括类试题注意事项
1、作答要严格依据材料
归纳概括是从总体上总结给定资料内容、意义的方法。只有透彻地理解资料，认清给定资料说明了什么，主要反映了什么问题，表达什么观点，才能真正做好归纳概括题。给定材料是归纳概括作答的最主要参照来源，作答时的内容都要从材料里找依据，不能脱离材料进行概括。华图教育专家提醒考生还要注意的是“作答依据材料”并不是说照抄、照搬材料，
而只是说所要表述的内容要能在材料中找到相关依据。
2、语言表述要客观、简练
所谓客观，就是在作答时不要添加进个人的主观评论，这是归纳概括和其他题型的最大区别。作答归纳概括时要有一说一，实事求是，不要妄加个人评论或者见解、判断等等，语言描述时要尽量多方位、多角度、客观、中立。一般归纳概括题是有字数限制的，如不超过150字，不超过200字等等，因此，考生在作答时要严格按照题目要求的字数作答，超出要求字数，即使答案再全面、准确，也会给最终的成绩带来不利影响。因此考生作答时语言要精确、简洁、明了，直入主题。一般归纳概括类试题要求用一二百字去概括几千字的材料。这就要求考生用词造句必须简洁、精练，以达到言简义赅的效果。华图教育专家仔细研究历年真题发现，近几年申论归纳概括题要求的字数越来越少，表明了对归纳概括要求的提高，要引起重视，不要觉得简单而掉以轻心。
3、要点提取要全面
全面包含两部分内容，一是作答概括题时，要尽量多找要点，用最简练的语言表述出来，如果所找的要点过多，但是作答字数有限不允许全部罗列，就要按照重要程度和与题目的相近程度来挑选要点；二是每条每项的归纳概括要全面，归纳概括而非删减，重点要素必不可少，材料中涉及的相关内容不能有所遗漏。
4、答案组合要条理分明
在作答归纳概括类题的时候，最好分条列项的把要点罗列出来，这样会更一目了然，阅卷老师比较容易寻找得分点，也增加印象分。题目要求中经常会提到条理分明，究竟何为条理分明？简单地说就是所描述的内容要有步骤，有条理，层次分明，脉络清晰。这就要求在作答归纳概括类题时要有计划、分条项地写出答案。
5、注意文面，字迹工整
这也是作答其他题目应注意的事项，评分标准中得分较高者，文面要求也较高：卷面整洁，无明显涂改，布局明快，边距清楚，优秀者加1-2分。相反，字迹潦草，涂改卷面则会扣分。整洁的卷面，工整的字迹让会让人赏心悦目，对作答也是有百利而无一害的。
4.29 申论考试内容
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)综合管理类、市(地)以下综合管理类和行政执法类职位的不同要求，设置两类试卷。
省级以上(含副省级)综合管理类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力--要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力--要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力--要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力--要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
市(地)以下综合管理类和行政执法类职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力--要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力--要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力--要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提
出切实可行的措施或办法。
文字表达能力--要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
4.30 申论阅卷基本流程
1. 组成评卷小组
2. 封闭阅卷
3. 按题分组，流水作业
4. 专人评专题，两人共阅一题，严禁一人阅完
5. 抽样评卷，制定标准，全面铺开
6. 专人复核，专人统分，专人登分，专人核分
7. 试卷半年后销毁
4.31 申论考试评分标准
根据阅卷老师商讨的标准答案按点给分。评分公式是：内容-字数-错别字＝实得分。而写作部分则是根据参考答案酌情给分，评分公式是：内容＋形式＋奖励-字数-错别字＝实得分。
论证表述题型一般的扣分因素包括：不足字数的，每少50个字扣1分；没拟题目的扣1
分；3个错别字扣1分（重复出现的不计）；标点错误较多或书写模糊扣1分；字体端正、美观、卷面整洁的，加1分；反之，字迹潦草、卷面不洁的，扣1分。错别字、标点和卷面扣分累计不得超过3分。内容有严重问题的，要提交阅卷领导小组处理。
论证表述题型容易加分的因素包括：字数恰到好处；字迹清楚，美观，大方；段落清晰，要点在每段的开头；卷面整洁，无勾画现象。
4.32 申论作答流程
第一步，将该填写的都认认真真填完，自己的姓名，准考证号，涂好答题卡，将草稿纸也要注好名字，确保该填写的都填齐全。安心等待考官发卷。
第二步，试卷发下来之后，简略的扫一眼注意事项，这部分的内容列出了考试的硬性要
求。这里面需要注意的内容有：一是考试时间和参考时限;二是答案不能超出作答区域;三是必须使用现代汉语作答;四是使用正确的答题笔。但是对于大部分考生而言，只要不是裸考，
在平时的复习中下了功夫，这些基本的问题大都已经掌握，没有必要对这部分内容太耗费心神。
第三步，阅读题目。这里包括粗读和细读两步。
粗读阶段：很多考生认为，在对材料一无所知之前先阅读题目是做无用功，其实不然，阅读题目有两个重要作用，一是能对材料的主题把握起到提示作用。二是经过平日的练习，考生对各类考试题型都已经非常熟悉，阅读题目之后知道本次考试考查的题型有什么，具体难度大小，有一个初步的定位。三是对材料阅读的侧重点有所提示。现在的公务员考试越来越喜欢针对片段材料出题，结合不同题型的特点，考生在寻找要点时能节省不少时间。譬如归纳概括题，答案全部来源于给定材料，如果题干要求是片段材料，那么考生阅读时就可以将注意力集中在相应的段落，而对其他段落进行选择性的阅读。同样，在阅读题目时可格外注意文章写作的类型，是自由命题作文还是命题作文。是要求从什么角度展开，在阅读材料时就可以格外注意相关的对策性内容，以及论证修辞等材料。细读阶段：在对整体的题目有了了解之后，利用白金法则解题。仔细审题。审明的要素有：作答身份;作答对象;材料范围;特殊格式要求;字数要求。另外，近几年的公务员考试频频出现“考试陷阱”__________，具体的考生可参考华图教育相关书籍进行学习和掌握。
高效审题方法——关键词分析法。关键词分析法是通过题干和题目要求中的关键词，分析题目考查的目的，题目作答的范围，作答的方向以及题目暗含的要求等。这些关键词往往可以对考生起到一定程度的提示作用。
第四步，阅读材料，选择要点。在申论考试中，要点就是存在于给定资料中有助于答题
的重要信息。审清题目后，考生需要按照阅读材料的步骤和技巧，把握材料内容，提炼作答
要点。在阅读材料的时候，信息量可能非常大，选择合理的阅读方法是考生抓准要点的重要
途径。考生在平时的训练中也形成了一定的要点处理方式，可以再此基础上做适当调整，比
如一则材料中有原因，有结果，有条件，也有过渡性语言，考生可分类标注，在句子后面写
上原因，结果，条件，对策，教训等。不管用不用的到，这是提高阅读效率的有效方法。
第五步，结合具体的题目要求，将相关要点提出来，按照特殊的逻辑进行加工。申论考
试的逻辑很重要，作答逻辑，又可称为结构要求。通过提炼所得到的重要信息，还只是缺乏
关联性的单个采分点，考生需要按照一定的逻辑顺序对其进行排列、整合，使答案更加富有
条理性，满足申论作答的结构要求。
第六步，书写要点。这是考生答案落实的最后一关，考生要将自己的成果作答在答题纸
上展现在考官面前，书写要点时注意，一要控制好字数，二要注意卷面，答案分条书写，三
不要有错别字。
申论考场的六步走，华图教育专家认为,需要考生保持清醒的头脑，以平和的心态应对
考验，在剩余的复习时间里，过程胜于结果，不要太过计较平时练习的得与失，只要前行，
就有收获!
如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

8. 2014国家公务员考试申论模拟试题

您好，华图教育为您服务。

国家公务员考试申论模拟试题库：http://zhuantiku.com/

2015年国家公务员考试大概在14年10月中旬报名，11月底12月初考试。
2015年国家公务员考试资料免费下载：http://htwx.huatu.com/beikao/list_1825_1.html
您可以参考下2014年国家公务员考试日历：
网上报名：10月16日8:00-24日18:00
资格审查：10月16日8:00-26日18:00
查询报名序号：10月28日8:00后
确认缴费时间：11月2日9:00-7日16:00
打印准考证：11月18日10:00-23日12:00
笔试时间：11月24日
上午 9:00-11:00 行政职业能力测验
下午 14:00-17:00 申论
七个非通用语职位外语水平测试的时间为：2013年11月23日14:00-16:00
银监会特殊专业职位专业科目考试的时间为：2013年11月23日14:00-16:00

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9. 2014国考地市级申论大题

第一题评分标准
能概括出参考答案中给出的主要问题的，即可给分。只要求考者概括的意思相同或相似，不强求文字相同。
评分时，每缺一个主要问题扣4分；没有紧扣资料，概括欠准确扣4~5分；条理不清扣3~5分；字数每超过10字扣1分，累计扣分最多为3分。
第二题评分标准
※注意：评分时，参考答案中对策只作参考，不是唯一的标准，只要考者提出相应对策，言之有理，就要酌情给分。可分为四个等级打分：
一等(26~30分)紧扣主要问题提出对策建议，对策建议具有针对性、具体性、
可行性，具有一定的创见性，语言流畅，字体美观；

二等(16~25分)能针对主要问题提出对策建议，对策建议具有一定的针对性、具体性和可行性，语言通顺，字体端正；
三等(6~15分)对策建议缺乏针对性、具体性和可行性，语言基本通顺，字体清楚；
四等(0~5分)脱离主要外呢体，无对策、建议，语言不通顺，字体难以辨认。
第三题评分标准
引用论据可以是资料中的事例或数据，也可以超出本资料内容。
可以分为五个等级打分：
一等(41~50分)紧扣主要问题，观点鲜明，内容充实，分析透彻，结构严谨，语言流畅，标题准确而醒目，字体美观；
二等(31~40分)能针对主要问题，观点明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，标题正确，字体端正；
三等(21~30分)基本能针对主要问题，观点基本明确，内容一般，结构基本完整，语言基本通顺，标题基本正确，字体清楚；
四等(11~20分)基本脱离主要问题，观点不明确，内容单薄，结构欠缺，语病较多，标题不准确，字体不好辨认；
五等(0~10分)脱离主要问题，中心不明，观点不明，内容贫乏，结构混乱，语言不通顺，题不对文或无标题，字体难以辨认。