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教師面試試講一定要十分鍾嗎

發布時間: 2021-02-25 04:42:55

❶ 小學數學教師資格證面試試講是要壓縮到十分鍾把教案講完嗎

面試過程
1.候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。
2.抽題:按考點安排,登錄面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,系統列印試題清單。
3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鍾。
4.回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鍾。
5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鍾。
6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。
7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業課、中職實習指導、日語(初級中學)、 俄語(初級中學)、心理健康教育(初級中學)、日語(高級中學)、俄語(高級中學)、心理健康教育(高級中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)、心理健康教育(中職文化課)教師資格的考生面試時,需加試專業知識概述,時間5分鍾。
8.評分:考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。

❷ 教師應聘試講時間為10分鍾,需要把所有內容都講完嗎

不用全部講完的,試講主要是看考生的能力,還有其他各方面的效果,正常情況下是不可能講完的。不要講太復雜的內容,多注意細節方面便可。

面試技巧:

一般面試時間約10分鍾。面試分為說課和考官提問兩部分。面試成績為合格或不合格。

面試要求:不攜帶任何資料,即問即答,談話式交流。儀表端莊,服飾得體,行為大方,氣質文雅,師德良好。使用普通話,語言清晰、流暢、准確、完整,有感染力。解答針對擬教學科以及教育學、心理學、相關專業基礎知識的有關問題。

講課
給10分鍾時間准備,然後把這段話以講課的形式也就是給學生上課的形式講出來
講之前回答兩個問題,講之後回答兩個問題,主要強調情景教學關於考官的提問,可能會涉及說課內容,但主要是關於教育教學發展動態、政治思想理論或者關於考生個人的,比如為什麼想當老師等等。

(2)教師面試試講一定要十分鍾嗎擴展閱讀

學歷要求

(一)取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;

(二)取得小學教師資格,應當具備大學專科畢業及其以上學歷;

(三)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;

(四)取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備大學專科及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級;

(五)取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(專科教師)及以上學歷;

(六)取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

❸ 教師面試試講10分鍾是講課還是說課

試講就是模擬上課,把台下的評委當做學生或者直接拉一個班上課
說課就是把一堂課你准備怎麼上的說出來,比如說是說教材、說教法等等。希望夫子教育的回答能夠幫助你

❹ 教師資格證面試試講10分鍾之內沒講完是不是鐵定不過了啊

按照你字面的意思確實是凶多吉少了、而且在很大程度上來說不通版過是正常現象了權、你不但是時間控制不好、連板書也沒寫就真的是嚴重丟分了o(╯□╰)o 評分標準的其中2條就涉及到板書這一塊、遞交上去的教案內容其實並不是主要的、但教案該有的重點難點著實不該沒寫、、備課時間不是有20分鍾么?!

不管你試講時候講多講少最重要的還是要重點突出層次分明、只能說你的定位還不明確、試講的概念是你在考試不是在講課、試講只是一個片段一個展示一個濃縮、、自問自答的過程中也就是該有的課堂授課模式作為一個精華版大概走一遭、然後找一個題目中你擅長的點作為所謂的重難點來分析一下、尤其是板書和語言的表達、問題的理解和分析有多元化考慮、分析問題的時候不要太過深入太過偏向自我觀點、、要知道個別考官是資深教師對某些觀念和問題的看法會存在部分的偏執、、

❺ 教師考試面試試講10分鍾,怎麼講。

小學語文教師招來聘在十分鍾左源右就做好語文的試講有以下建議:
1.課堂要有重點,這是基本要求。
2.畫面性強、入情入境,如:寫人記事的時候,我們常常會使用到一個重要的方法就是角色帶入。
3.寫景的時候,要想讓學生真正理解景物之美,唯有「身臨其境」。

❻ 教師資格證:試講10分鍾,都有哪些注意事項

教師資格面試試講注意事項:
1、試講內容重點突出
試講一般需要15到20分鍾的時間,這個要看具體的要求,考生要做好充足的准備,語速不要過快,注意把重點內容放到考前來說,當考官喊停的時候,沒說完也不要緊,試講成績也不會受到大的影響。
2、板書安排合理
現在對教師板書的字跡要求較高,所以考生在考前做相應的練習是必不可少的。為了做到「有備無患」,考生要以提高板書書寫水平、掌握板書書寫技巧為目標進行練習。以申請初高中數學科目為例,可以把公式,定理抄在黑板左邊,右邊當草稿用,切忌背對聽眾講話,注意不要講錯話。通常需要考生多准備幾份教案,試講的時候交給考官。
3、良好的教態
考生在試講的過程中一定要面對考官,即使有些緊張,也要通過自我暗示保持自信的心理狀態,把所有的注意力完全投入到講課當中。
在面試過程中,對考生儀表的測定並沒有專門的規定,由考官在整個面試過程中通過觀察對試講者給出評定,所以考生在整個面試過程中都要始終如一地保持良好的儀態風度。當試講者進入考場後,考官首先看到的是考生的儀表儀態,考官對試講者的最初印象或多或少地會影響考官對考生的評價,所以試講者在儀表儀態方面要給予足夠的重視。
4、其他
考生一定要說普通話,說話聲音要響亮,語調盡量抑揚頓挫,切記語速不能太快,板書字跡要工整。另外,試講者的手機一定要設成靜音或是關閉,千萬不要因為手機聲音沒關而影響發揮。

教師資格面試技巧由中公教育整理!

❼ 數學教師面試試講10分鍾怎麼安排啊

海南教師資格數學面試試講面試形式與程序:
(一)面試形式
中小學教師資格考試面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。
(二)面試程序
面試統一使用教育部考試中心研製的面試測評軟體系統。考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講(演示)、答辯等環節完成面試。原則上備課時間20分鍾,面試時間20分鍾。
面試實施程序如下:
第一步:候考。考生持面試准考證、身份證,按時到達考點,進入候考室候考。
第二步:抽題。按考點安排,登錄面試測評系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),考生確認後,計算機列印試題清單。
第三步:備課。考生持試題清單進入備課室,領取備課紙,撰寫教案(或活動演示活動方案),准備時間20分鍾。
第四步:回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右。報考中職專業課和實習指導老師的考生面試時,沒有回答規定問題的步驟,其它步驟不變,面試時間20分鍾。
第五步:試講/演示。考生按照準備的教案(或演示活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。
第六步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯。時間5分鍾左右。
第七步:評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,通過面試測評軟體系統提交評分。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》,經組長簽字確認備查。

❽ 面試十分鍾試講是講課還是說課 教師面試試講10分鍾

面試十分鍾試講指的是講課不是說課。

補充:教師資格面試一共由三個環節內組成,分別是結容構化答題、試講和答辯。結構化答題和答辯的規定時間為5分鍾,試講時間為10分鍾,由於結構化答題和答辯的環節是由評委老師提問,考生進行回答,時間還相對比較好控制,而試講則需要學生在10分鍾內完整的講出一節課的內容,並且還要講得清晰、完整。

教師資格更多疑問可以查看:教師資格報考指導

❾ 你好,請問改革後的教師資格證面試試講10分鍾要求把內容講完嗎

是的,試講的時間只有10分鍾,但是試講的內容則需要准備好一節課(45分鍾)的教程,就是從一節課的開頭講起,到點就停止。考生需要注意充分利用這10分鍾的時間,發揮出自己應有的教學水平。

試講之前會有一段准備時間,所以試講前注意備好課,從而平衡地分配和控制好試講的時間,並清晰地知道試講內容的開場白、課程的基礎知識、重點、難點、內容的串講、布置作業、過程中的師生互動、結束語等。

(9)教師面試試講一定要十分鍾嗎擴展閱讀

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試:

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

(1)幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷。

(2)小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

(3)初中教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及以上學歷。

(4)高級中學和中等職業學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者大學本科畢業及以上學歷。

(5)中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校畢業及以上學歷,並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或中級以上工人技術等級。

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