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公務員面試一般問什麼問題

發布時間: 2020-12-18 21:05:04

㈠ 感覺國家公務員面試好緊張啊,面試都會問些什麼問題

1、國考面試緊張是正常的,每個人在這種場合都會或多或少的緊張,畢竟對面坐那麼多考官,面試各單位和各部分的面試題都不一樣,跟單位的工作性質相關性比較大,一般面試都會圍繞人際關系,組織管理,溝通組織等進行。

2、
在公務員面試中,九大測評要素是核心。為了引導考生表現出在某一測評要素上的能力強弱情況,考試組織單位會依據測評要素設定具體的題目來要求考生作答。不同的題型,由於其內在的特質各不相同,導致在測查的能力要素方面會有差異。因此,在公務員面試中,會綜合運用各種題型,來全面考查考生各方面的能力。本書從切實幫助考生學習的角度出發,通過總結共性的答題方法總結出九類面試題型:時政熱點類、哲理思辨類、組織活動類、情境處理類、人際處理類、人崗匹配類、言語表達類、專業知識類、特殊形式類。中公教育專家在本文中一一進行介紹。
一、時政熱點類問題
時政熱點類問題以時政熱點作為命題素材,題目命制緊跟國家時事政策、社會發展趨勢以及現階段與我國人民生產生活緊密聯系的事件。面試過程中,考官對考生作答進行評分時,不僅考查考生是否具備必要的知識儲備,而且重點考查考生的邏輯思維能力,即透過時政現象看到社會問題本質,通過解決根源問題,淡化或消弭不良的社會影響,強化社會現象的積極意義,弘揚社會正能量。
例如,深秋季節,道路兩旁堆滿金黃色樹葉。很多市民覺得分外美麗,可是環衛工人很盡職,及時掃走了落葉,群眾說破壞了美景,環衛部門認為必須要及時清理,否則存在安全隱患。對此,你怎麼看?
二、哲理思辨類問題
哲理思辨類問題是以智慧箴言、哲理故事、哲理詩句、生活哲理等為命題素材,側重考查考生的價值觀、人生觀、世界觀,考官依據考生的作答內容,評判考生是否符合公職人員的價值取向。
例如,有人說成功不能妥協,不妥協是成功的基石;也有人說成功需要妥協,妥協是一種智慧。請結合自身經歷,談談「妥協和成功」的關系。
三、組織活動類問題
組織活動類問題直接考查考生解決問題的能力,包括統籌安排工作的能力、組織調配人財物的能力、協調利益主體間關系的能力等。命題人有時會根據考生報考職位的不同,設計不同情景的面試考題,通過考生作答時體現出的工作思路來考查考生是否具有組織活動的經驗和能力。
例如,為了提升機關幹部的人文素養,縣國稅局准備舉辦系列讀書活動,如果由你負責,請你提出三個有創意的活動主題,並就其中一個說說你的具體活動安排。
四、情境處理類問題
情境處理類問題主要是通過設置各種情境,給予考生一個特定的身份,要求其妥善處理突然發生或是情況復雜的各種問題和矛盾。考官通過應試者的回答,及對其表現的觀察和記錄,考查考生的自我情緒控制能力、應變能力和組織協調能力,判斷其是否適合或勝任所報考的職位。
例如,某市進行城市規劃建設,對城區內主幹道拓寬改造,要將道路兩旁幾十顆大樹進行砍伐,引起市民強烈反對,因此在砍伐現場,有群眾情緒激動、出面阻攔,現場群眾越聚越多,阻礙了交通。如果你是現場工作人員,你會怎麼辦?
五、人際處理類問題
人際處理類問題是對考生人際間的適應、人際合作的主動性、處理人際關系的原則性與靈活性以及對組織中權屬關系的意識(許可權、服從、合作、協調、指導、紀律、監督)等方面進行考查的一類題型。
例如,你和同學一同考入新單位,你勤奮且成績突出,但領導對你印象不佳,而你的同學卻受到領導信任,並且在工作中還總是為難你,你會怎麼做?
六、言語表達類問題
言語表達類問題,往往要求考生針對題目給定的主題、設定的身份和情境等採取不同的語言形式和風格,准確地表達自己的思想,最終達到使信息接受者能夠理解和認同的目的。
例如,你是稅務局工作人員,現在局裡有一個去會計事務所參加業務骨幹培訓的機會,只有一個名額,你很想去,但是手頭有一項很重要的工作要處理,你想爭取這個機會,你會怎麼跟領導說?請現場模擬。
七、人崗匹配類問題
人崗匹配類問題是指考查考生報考公務員的動機,即為什麼要報考公務員以及考生的職業價值觀、職業興趣、職業能力、性格特點等方面是否與公務員工作相匹配的試題,是對個人與崗位匹配度的一種考查。
例如,你為什麼選擇這個職業?你認為這個職業和其他職業有什麼不同?
八、專業知識類問題
專業知識類問題,是對專業知識進行考查的面試題目。這類問題在一些需要專業知識的部門、崗位的面試中會出現,如國考中的銀監會、證監會,省考中的法檢系統等。
例如,請談一下直接融資和間接融資的關系。
九、特殊形式類問題
隨著公務員結構化面試考試的不斷深化,除了以上八種基本題型外,還存在一些形式比較特殊的面試題,如材料題、漫畫題、視頻題。由於出題方式的不同,這些題目的審題方法也與上述題型有所區別,因此我們將這幾類問題單獨分列出來,稱為特殊形式類問題。
(一)材料題
所謂材料題是指面試問題是依託給出材料而提出的,即在某一段背景性的材料後面附加一個或者幾個問題的面試考查形式。材料題可以分為一材多題的材料題和一材一題(小材料題)的材料題。
(二)漫畫題
漫畫題是一種以圖畫形式呈現的、比較特殊的題型。其一般表現為給出一幅漫畫,漫畫的內容以社會現象或人生哲理為主,要求考生為漫畫擬定標題或針對漫畫談看法。漫畫題大多數是以漫畫的形式,反映當今社會的一些現象或者是某種寓言哲理。因此,漫畫題測評的能力及要素與時政熱點類、哲理思辨類問題類似。
(三)視頻題
視頻題,就是考試現場給考生播放一段1~2分鍾的視頻,考官根據視頻內容提出1~2個問題由考生進行作答,是一種更加註重考查考生的實際工作能力的題型。
例如,請掃右邊二維碼並觀看視頻,然後根據視頻內容回答下面兩個問題。
問題一:請描述視頻中的情景。
問題二:假如你是執勤民警,遇到這種情況你會如何處理?
中公教育專家經研究發現,一般來說,視頻題只在鐵路公安系統的面試中出現,考查的是考生的實際辦案能力。但在今年的國家公務員面試中,海事局、出入境檢驗檢疫局的面試題目中也出現了視頻題,視頻內容與崗位工作相關。

㈡ 公務員面試都問什麼類型的問題

公務員面試都是結構化的題目,可以上網看看往年的真題。

公務員考試的面試一般都會問什麼問題大概的就行了

社會現來象類:
比如考公務自員熱,分析為什麼
組織能力類:
比如單位舉辦晚會,你怎麼開展工作
自我表達類:
比如你為什麼要考公務員?
名人名言類:
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
你怎麼看
新聞時政類:
最近的新聞熱點,如奶粉問題
面試注意問題:
著裝打扮自然大方,較正式一點就可以,不能穿奇裝異服(運動服也不行)
精神面貌要好.控制自己的緊張情緒,面試思考問題時一定要列出回答的提綱(幾個字,自己能懂就行),避免回答時候因為緊張而忘記要說的內容,造成冷場或回答沒有邏輯性.
回答問題萬能公式(我自己總結的實戰經驗):1
是什麼
即概念等等
2
為什麼
即出現原因等等
3怎麼辦
如何解決問題
3點即構成回答的框架,其他細節自己要補充.
回答要有深度,即要上升到國家,民族層次
這是我的經驗,我剛進入公務員隊伍,以上全為手打!

㈣ 公務員考試中面試時都問什麼樣的問題謝謝

一般情況下,有關個人背景的材料已填寫在履歷表內,面試時再提問只是版為了驗證一下,或者權以這些不需應試者思考的問題開始,有利於應試者逐漸適應展開思路,進入「角色」, 尤其是對那些一進入考場就顯得緊張、拘謹的應試者,更該先提一些容易回答的問題,幫助他樹立信心,誘導他正常發揮出自己的水平。這方面常問的問題有:


1、請介紹一下你的家庭狀況


2、你的籍貫在哪裡?


3、現在你住在哪裡?


4、你父母分別從事什麼職業?


5、你有幾個兄弟姐妹?分別在干什麼?


6、你是否結婚了?妻子或丈夫從事什麼職業?


7、你有孩子嗎?幾歲了?


8、你現在的生活狀況怎麼樣?


9、你現在的居住情形怎樣?是幾居室、公房還是自宅?

對這些問題,應試者不需怎麼思考,但最重要的是一開始就要注意調整好自己的應試狀態,充滿自信,口齒清楚,回答全面、完整,但又要注意盡量簡潔。一開始的應試狀態如何會直接影響到整個面試過程中的表現。

㈤ 公務員面試一般會問什麼問題

您好,中公教育為您服務。
廣東公務員面試內容
面試內容分為若干測評要素,主要包括綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、計劃組織協調能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業能力。必要時,根據職位要求,面試內容可以增加其它測評要素。具體來說,公務員考錄面試的主要內容包括十二項內容,四大方面。即:
思辨能力
1.分析思考問題的深度
即能否透過現象看本質以及看到的本質的層次有多深。分析思考問題有一定的深度,而不能膚淺地停留在表面。僅僅著眼於表象而不去挖掘更深入的內核,所得出的結論很可能是錯誤的、機械的或者是唯心的,當然更不可能正確推導、印證其他結論。
2.分析思考問題的廣度
每個問題、每個事物都不是孤立存在、與世隔絕的,而是與其他事物、現象有著客觀的、必然的聯系。所以,僅僅局限於所思考問題本身而不能與其他現象、問題相關聯,所得出的結論也只能是就事論事,難以保證正確性、全面性。
3.辨析及綜述能力
一個問題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開將意味著與很多其他現象、問題相共存,但真正解決問題卻未必需要,因為全面中必有重點,抓主流才能提高解決問題的效率,這就需要我們對各種材料、問題去粗取精、去偽存真,進行分析篩選、重新整合,最終以「精粹」的面貌得出正確結論。
4.分析思考問題的邏輯性
分析思考問題進而得出正確結論,必須有嚴密的邏輯,而不能天馬行空,自由闡述。邏輯性最基本的表現即是能根據正常邏輯程序自圓其說,阻卻自相矛盾在分析問題過程中的干擾。良好的邏輯性不僅直接影響到結論的正確性,而且是衡量一個人思辨能力的最重要指標,同時也是體現思維過程科學性的標准
儀表風度
這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態等。作為國家公務員對儀表風度的要求較高。研究表明,儀表端正、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規律,辦事按程序,處理有先後,自我約束力強,責任心強。
中公教育網站第一時間公布各類公考類信息,建議及時關注,祝考試成功!
http://gd.offcn.com?wt.mc_id=bd10927

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

㈥ 公務員面試的時候別人都會問什麼問題

公務員面試的一般程序如下:
考官:首先祝賀你通過公務員筆試,我們這次請你來的回面試的目的,是為了進答一步了解你各方面的特點....(省略),那麼你准備好了嗎?
考生:自己回答...
考官:請你簡單的介紹一下自己.時間3分鍾,你有1分鍾的准備時間.
考生:思考完畢,現在開始答題...
考官:你覺得自己為什麼能勝任這個職位.你有1分鍾時間准備.
考生:答題....
考官:作為一名**幹部,當你遇到**情況時,你會怎麼做?
考生:答題.
一般4-5個問題,15分鍾面試...恭喜進入面試.

㈦ 公務員面試過程中有哪些常問的問題嗎

一、壓力大
頭腦一片空白、不清楚題目在說什麼、甚至緊張到不能思考……這些是一些學員在面試過程中經常出現的壓力大的狀況。追根溯源,無非是自己給自己的壓力,考場和考官給自己的壓力以及職位競爭的殘酷造成的壓力。這些壓力的累積往往造成部分學員的答題質量大打折扣。
解決方法:
首先,考生在備考時應該充分了解公務員面試的本質、流程、考場布局等基礎信息。其次,應該學會給自己適當減壓,給自己積極的心理暗示,在考場侯考時能心平氣和地面對。最後,多多訓練,增強自己答題的熟練度和穩定性,以強大的自信來面對考場上的壓力。
二、 表達亂
額、然後、這個、各種重復等等這樣的表達斷篇,甚者有部分考生一開口說話就分不清楚口頭語與書面語言的區別。常見的表達問題是:不知道不會說,知道了不會說,會說了沒條理,有條理不深刻等等。在語言表達上蒼白無力,語言表述不規范,想當然地答題,生活化、口語化過於濃重。往往造成答題時內容斷層,表達不夠清晰,答題流暢性受到極大影響。
解決方法:
第一,這部分考生要找時間去鍛煉自己,要學會在陌生人面前說話,要敢說話。第二,多積累一些中公教育講義或其他材料中的一些標准化表述,逐漸培養自己的語感。第三,有意識的杜絕口頭語,可以找自己的老師或朋友進行監督,監督自己的答題過程,通過不斷的訓練去慢慢改正語言表達的弊端。
三 、表情多
面試時,我們往往會發生眾生相。絕大多數考生是滿臉苦大仇深的樣子或面無表情地進入考場,強大的壓力已經讓考生的面部表情特別僵硬。帶著這樣的表情進入考場的考生談何自信陽光大方,談何答題時面對考官能夠展現自己。板著臉,拉著臉,這樣往往造成考生給考官的第一印象就不好,往往在很大程度上會影響考官對考生的綜合判斷。當然,這樣的考生在第一印象上就和別的考生有了差距。
解決方法:
針對於考生這樣的問題,中公教育認為,首先,考生應端正自己的面試心態,以一種積極的心態去面對壓力,讓自己能夠展現真實、自然的表情。其次,面試過程中,甚至可以適當地展現自己的微笑,給自己一個微笑,給考官一個微笑,這樣不僅可以緩解壓力,還能讓考官對自己有一個積極的印象,讓考官對自己的判斷不至於從外在形式上減分。
四、套路化
當考官從心理層面判定考生的答題是套路化的,那麼結果一定不怎麼美好。而這樣的模式化、套路化的表述往往表現在答題的內容上和語言上,答題內容上,不假思索,所問非所答。語言上,語調、語氣等表達方式固化、交流感差等。這樣模式化套路化的答題考官已經聽了很多遍,考官更喜歡對問題有自己想法的考生。
解決方法:
首先,考生應該明確答題思路的基礎上,換一種更加自然、親近的表達方式,讓考官無論在內容上還是表達上都能接受我們的表述。其次,在答題的整個語音語調上,我們要注意抑揚頓挫,強調一種交流感,而不是機械地復述。第三,學會舉一反三。多思考社會熱點問題和做過的面試題目,拓展自己的知識面的同時,學會舉一反三,融會貫通。

㈧ 公務員考試面試都問些什麼內容

一般不會問專業方面的

最容易出的3道題
1、為什麼要報考公務員?

分析:對於報考公務員的理由,應考者可以從三個方面來回答:

(1)對公務員的認識。公務員是履行國家公務的人員,代表著國家從事社會公共事務管理的。公務員在國家政府機構運作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務員則像司機,既要懂技術,還得認路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。:

(2)考公務員的目的。主要是想充分發揮自己所長,更好地為國家和人民服務,以實現自身的價值。同時,公務員收入穩定、在社會上具有一定的地位也是吸引考生報考公務員的原因之一;

(3)所具備的報考公務員的條件。(例:我畢業於漢語言文學專業,具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強的協調組織能力;8年學習計算機的經歷,讓我能相當熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網上收發郵件、查找資料、設計簡單的軟體、製作一般的網頁等等),完全能滿足現代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好,使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經驗更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來,便可以做到最好,我想我可以。)

2、如果這次你沒有被錄取怎麼辦?

分析:現在的社會是一個競爭的社會,從面試中也可看出這一點,有競爭就必然有優劣,有成功必定就會有失敗.往往成功的背後有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經過經驗經歷的積累才能塑造出一個完全的成功者。這個問題可以從以下幾個方面來回答:

第一、要敢於面對,面對這次失敗不氣餒,接受已經失去了這次機會就不會回頭這個現實,從心理意志和精神上體現出對這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經歷了這次之後經過努力一定能行.能夠超越自我.

第二、善於反思,對於這次面試經驗要認真總結,思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對待自己,實事求是地評價自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個明白人.

第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時刻牢記自己弱點,防患於未然,加強學習,提高自身素質.

第四、認真工作,回到原單位崗位上後,要實實在在、踏踏實實地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績.

第五、再接再厲,努力實現成為國家公務員的夢想,以後如果有機會仍會再次參加競爭.
3、能談談你的優點和缺點嗎?

分析:這個問題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己,從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。考生回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點:

(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善,那麼盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

(2)作為一個「社會人」,考生實際具有的優點是很多的,如:勤奮學習、集體觀念強、善於分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點,但考生一定要突出重點:非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般,就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發,不過具體處理卻恰恰相反;一個是「避實就虛」,談一談無關緊要的小缺點,而不要過於坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷,另一個是談一些與報考職位無關或關系不大的缺點,例如考生報考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個「投機」的辦法,就是談自己的「安全缺點」,就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優點的缺點,如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經常由於苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種「安全缺點」由於易讓經驗豐富的考官認為你是「油嘴滑舌」,所以應慎用!

(3)談論優點應注意表情、神態、語調等,請「低調」處理。有時可表示自己「更上一層樓」的希望和努力;談論自己的缺點不要停留於缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

(4)不要泛泛而談,可以結合事例具體說明——盡管考官未明確要求。

(5)談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點);談缺點只談一個並不少。

其他的就難說了,比如 智慧、權利、金錢什麼最重要 等等。
就這類型的。

穿著只要大方點,不要太艷,也不要太邋遢一般都不會有什麼影響

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